段的知识。

因为拆书家很难判断学习者听懂没有，学习者的点头不代表他理解，他没反应也不代表他没理解。实际上，学习者自己都很难判断。常常出现这种情况：学习者自以为理解了，你让他解释一下或者举个例子，他说了，说完之后你就会发现他的理解有很大偏差。

2. 现场 > >讲解> >做法

讲解环节需掌握的主要技巧：

（1）复述图书上下文的案例或解释。

（2）加工一个示范案例，这个案例和书中案例的本质相同，但更贴近学习者的经验。

（3）锁定适用情况。任何知识都有其适用范围，在讲解的时候指出其边界在哪里。

（4）引发认知冲突。认知冲突的意思是，让学习者知道自己的不足、局限、片面……比如，问学习者：“你做这行5年了，你觉得自己和刚从业一年的人有什么差别？”不引发认知冲突，不足以让学习者有动力，或提高

油桶加热带最大优势、阻燃、防水、控温精度高，发热快、温度均匀、热效率高、使用方便、质保期壹年。该产品通过桶外加热使桶内的液体、凝固物容易取出，如桶内的粘接剂、油脂、柏油、油漆、石蜡、油和各种树脂原料，使其粘度下降均匀，减轻泵的功力。因此，此装置不受季节影响可常年使用。该种电加热带在表面安装传感器，通过温度调节直接控制温度。